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導師簡介

MISS MING

教授科目: 中國語文 CHINESE LANGUAGE

個人簡介:

  • 中國語文(榮譽)學士,對學術及實用性的中文均涵蓋涉獵。
  • 初中中文專家,會考及高考中文成績優異。
  • 教材及教法配合使用啟思、朗文、教圖等課本的同學。
  • 曾於Band 1中學任教創意寫作、閱讀、說話技巧等各類拔尖課程。
  • 教學風格莊諧並重,生動活潑,態度親切,擅於設計多元化筆記及課堂,讓初中學生發掘中文科的趣味。

教學特色:

課程大綱


閱讀

~提供多元化的篇幅賞析,打好中文基礎。
~分析從淺白對變化多端的題型,循序漸進,掌握答題技巧。
~教授文言文閱讀及拆題技巧。
~教授準備推測詞意、理解文意、文學欣賞等技巧。

寫作

命題作文

~教授不同文體的作文技巧,如記敍文、描寫文、議論文、說明文等,一應俱
全。
~提供作文範例賞析及參考。

實用文

~教授正統格式
~修改病句及規範書面語的應用

說話

~粵語正音朗讀示範,提供學生常犯錯讀字及幫助同學更正。
~教授個人短講技考:儀態、聲情表達、組織構思等技巧。
~介紹較深入的審題技巧,立場定位,提出有力論點,提問質詢,回應反駁等小組討論
巧。

聆聽

~準確判斷聆聽材料的重點
~教授語氣判斷題、人物立場辨析、聽出人物潛台辭等技巧。

語文基礎知識

~複習各種修辭手法(比喻、對比、正襯、反襯、借代、反復、誇飾等)
~常見病句檢查及改正
~文言文基礎字詞及語法概念
~中國傳統文化概念(如:孝順、仁德、禮儀、道德判別標準等)
~常見錯別字、成語運用
~詩、詞、歌、散曲、章回小說等文學體裁流變等基礎知識。

課程特色

  1. 配合適當的課後習作,有系統地提升各方面的能力
  2. 透過互動教學,配合專業教材和筆記,提升同學學習興趣
  3. 配合TSA評估形式,協助同學應付考評局的評核

兼顧使用不同語文課本(如朗文、啟思、現代)的同學,提供延伸指導,緊扣校內課程。

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時間表

 中文

地點 日期和時間 學費 英文科學生( 早報減免後)

 

 

   
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