LESLIE & HIS TEAM |
英國語文 ENGLISH LANGUAGE / IELTS / WRITING / ORAL
授課生動有趣, 因材施教, 強調提高學生的英語水平, 亦著重考試技巧,更引用日常生活例子,提醒學生避免常犯錯誤及試題陷阱,務求令學生在學習英語方面,有更全面及系統化的訓練。 |
KIERON SHEUNG |
英國語文 ENGLISH LANGUAGE
有系統地教授沉悶的英文文法課程設計由淺入深,幫助不同程度的學生掌握英文文法的精髓強調師生互動,鼓勵學生在課堂中多發問、多思考為學生編寫實用的英文應用教材... |
凌Sir |
中文科
著重實戰與應用 |
周勤才中文組 |
中國語文 CHINESE LANGUAGE
課程專為小學,初中和香港中學文憑試生而設,內容在於深化學生在「讀」、「寫」、「聽」、「說」各方面的應用能力,從而在中國語文課程範疇裏游刄而有餘...... |
MISS MING |
中國語文 CHINESE LANGUAGE
中國語文(榮譽)學士,對學術及實用性的中文均涵蓋涉獵。 |
K. LEUNG |
數學科 MATHEMATICS
擁有榮譽理學士資格,於香港大學取得教育文憑 |
PHY SIR |
物理科 PHYSICS
缺點:由於對課程太過熟識,所以時常利用簡單而生動的事例或表演令同學能在輕鬆情況下掌握課程要點,導致同學於日校上課時覺得例子過於沉悶。 |
Michael Sir |
化學科 CHEMISTRY
對答題技巧極具心得; 教學方法新穎獨特; 教學風格莊諧並重,課堂輕鬆互動,擅以日常例子和生動比喻輔助教學,講解一針見血,清晰易明,絕無悶場。 |
CHEM |
化學科 CHEMISTRY
在學生的知識基礎上建構,由淺入深,學生容易掌握新知識。 |
Chiu Sir |
MATHS 數學
香港中文大學統計系學生(BSc Statistics),大學依然持續學習數學知識,對數學有著更深入的了解。 |
SAMUEL TSOI |
經濟科 ECONOMICS
定期課題測驗及提供詳盡的表現分析,評核同學對課題理解程度,及早找出弱點,修正錯誤觀念。 |